ΝΗΠΙΩΝ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΡΑΣΕΙΣ

Κατασκευή ημερολογίου με γονείς

2ο εργαστήριο με τους γονείς. Σήμερα θα φτιάξαμε τα ατομικά ημερολόγια των παιδιών. Κόψαμε, κολλήσαμε, βάψαμε, χρυσίσαμε ....

και αφού τελειώσαμε επιτυχώς τη δουλειά μας, ε, να μην παίξουμε και λιγάκι;;;
1ο παιχνίδι: Ρίχνουμε κρίκους από χάρτινα πιάτα για να φορέσουμε σκουλαρίκια στον Ρούντολφ (ιδέα παρμένη από το ιστολόγιο της εξαιρετικής συναδέλφου  Καλλιόπης Παπουτσάκη)

2ο παιχνίδι, στο οποίο έπαιξαν ακόμη και οι γιαγιάδες της παρέας: Βοήθησε τη μαμά /γιαγιά σου να βάλει στη σωστή σειρά  μεγέθους τα αστέρια....

...αφού πρώτα τα ξεθάψεις μέσα από το αλεύρι!!!

Και στο τέλος, ας γλυκαθούμε όλοι, πιάνοντας ένα σοκολατάκι με το στόμα (έθιμο της χάσκας)

Και πάμε για το 3ο  εργαστήριο!!!

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ

Φέτος, αποφασίσαμε να ανοίξουμε διάπλατα τις πόρτες του νηπιαγωγείου μας και να δεχτούμε τους γονείς των νηπίων μας κατά ομάδες, ώστε να έχουν τη χαρά να μοιραστούν μαζί με τα παιδιά τους μοναδικές στιγμές. Κι εμείς οι νηπιαγωγοί, επωφεληθήκαμε την παιδιάστικη διάθεση που έφεραν μαζί τους και οργανώσαμε εργαστήρια.

Πριν από μέρες, δώσαμε αυτό γονείς:

Επειδή στο νηπιαγωγείο μας φοιτούνε 48 παιδιά, φροντίσαμε σε κάθε εργαστήριο να συμμετέχουν περίπου 10 γονείς.(Μεγάλη ζήτηση είχε το ζαχαρωτό σπιτάκι, χιχιχι!)

Και να το πρώτο μας εργαστήριο. Κατασκευή Χριστουγεννιάτικης κάρτας.  Επιλέξαμε μία κάρτα -δεντράκι , ιδέα από το Pinterest. Την αλλάξαμε λίγο….

Οργανώθηκαν 7 τραπέζια -εργαστήρια. Σε κάθε τραπέζι, ήταν υπεύθυνος ένας γονιός, που είχε καρφιτσωμένο στο πέτο τον αριθμό του εργαστηρίου του. Στο κέντρο του κάθε τραπεζιού, υπήρχε και ο ίδιος αριθμός. Στα παιδιά, βάλαμε με μια μικρή παραμάνα μια σειρά αριθμών από το 1 ως το 7. Όταν το κάθε παιδί τελείωνε τη δουλειά του σε κάθε εργαστήριο, ο υπεύθυνος γονέας τσέκαρε στην αριθμημένη κλίμακα του παιδιού, τον αριθμό του εργαστηρίου, ώστε να μην γίνουν λάθη.  Έτσι το κάθε παιδί περνούσε από κάθε τραπέζι, ώσπου να φτάσει στο 7 και να ολοκληρώσει την κάρτα του.

1^Ος Σταθμός! Εργαστήρι 1. «Δίπλωσε στα δύο την κάρτα σου και γράψε από πίσω  το όνομα σου. Υπεύθυνος εργαστηρίου; Μπαμπάς Σωτήρης!

2ος Σταθμός! Εργαστήρι 2: «Κόψε το πρώτο κομμάτι για το δέντρο σου»- Μαμά Μαρία και έγκυος μαμά Μαργαρίτα!

 Και έτσι συνεχίσαμε ως το εργαστήρι 7 στο οποίο βάλαμε χρυσόσκονη και στολίδια στο δεντράκι της κάρτας μας. 

(Μεγάλος  συνωστισμός εδώ!!!!)

Και αφού τελειώσαμε τη δουλειά μας….

Σιγά που θα μας ξεφεύγατε χωρίς παιχνίδι και χορό…..

Εμπρός! Στροβιλιστείτε σαν χιονονιφάδες, κυλίστε σαν χριστουγεννιάτικες μπάλες, κάντε σκανδαλιές όπως τα καλικαντζαράκια… και πολλά άλλα.

Ε, και τώρα, η σειρά μας………………………

Μια υπέροχη μέρα έφτασε στο τέλος της. Συνεχίζουμε αύριο με κατασκευή ημερολογίου και πολλές εκπλήξεις!!!!!

                                               Βαρκούλες για το ταξίδι....

Αμήχανα χαμόγελα, ματάκια όλο απορία, συγκρατημένος ενθουσιασμός, αγωνία αλλά και όμορφη διάθεση γέμισαν πάλι τις αίθουσες. Τα παιδάκια μας τέλεια! Γλυκούλια! Έτοιμα να τα αγαπήσουμε και να μας αγαπήσουν. ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ!

                      ΑΝΟΙΞΑΜΕ ΚΑΙ ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ!!!!!

Από τη Δευτέρα, μας έχει πιάσει ο πανικός... Πότε θα τα προλάβουμε όλα, ώστε όταν έρθουν τα παιδάκια μας να τα βρούνε όλα έτοιμα; Πιάσαμε  λοιπόν δουλειά.. Πετάξαμε τα άχρηστα, καθαρίσαμε, τακτοποιήσαμε, αλλάξαμε γωνιές, προσαρμόσαμε τις τάξεις σύμφωνα με τις νέες ανάγκες. Παράλληλα ετοιμάσαμε τα έντυπα που θα δοθούν στους γονείς την πρώτη μέρα. Ενημερώσαμε το my school, κάναμε κατανομή τμημάτων, γράψαμε πρακτικά, εκτυπώσαμε ωρολόγιο πρόγραμμα κλπ... Ουφ! Και άλλα που δεν τα θυμάμαι.. Όλοι βοήθησαν. Ο δήμος Καβάλας, οι καθαρίστριες μας , οι γονείς, η..." αφεντιά" μας και ... επιτέλους, όλα έτοιμα!  Τώρα μπορούμε να πούμε με σιγουριά :

 ΑΝΟΙΞΑΜΕ ΚΑΙ ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ!

Ένα πράγμα όμως, τόσα χρόνια δεν μπορώ να καταλάβω... Πώς έχουμε την ίδια αγωνία μετά από τόσα χρόνια υπηρεσίας! Ανεξήγητο...

Το 9ο νηπιαγωγείο Καβάλας σας εύχεται

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Κι επειδή στο σχολείο μας αγαπάμε την ποίηση, διαβάστε το παρακάτω ποιηματάκι στα παιδάκια σας... Αφιερωμένο...

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΙΑΖΕΙ…

Το σχολείο σου……… (το όνομα του παιδιού σας),

μοιάζει με καραμέλα

που κάνει μες το στόμα σου,

γλυκούλια « πήγαινε- έλα»

Μοιάζει και με την κούνια

στην παιδική χαρά,

σε πάει και σε φέρνει

ψηλά και χαμηλά

Μοιάζει με την τραμπάλα

που θα την μοιραστείς,

με έναν φίλο ακόμη

που θα εμπιστευτείς.

Μοιάζει με  οικογένεια,

μοιάζει με τη μαμά,

που όταν θα χτυπήσεις,

σε παίρνει αγκαλιά.

Μοιάζει με σοκολάτα,

που έχει ωραία γεύση,

βγάζοντας το χαρτάκι της,

πολύ θα σου αρέσει.

Μοιάζει με μια φωλίτσα

που μένουν μυρμηγκάκια

και μέσα εκεί μαζεύουνε,

όλα τα ψιχουλάκια.

Μα, πάνω απ΄ όλα μοιάζει

βαρκούλα στο νερό

που κάνει το ταξίδι της

στο κύμα το απαλό.

Γ.Κ.

ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ ΠΑΙΖΟΥΝ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ

ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΚΟΥΚΛΕΣ 

Αφού υποδεχτήκαμε την άνοιξη και τον μήνα Μάρτιο, διαβάσαμε σχετικό παραμύθι χρησιμοποιώντας γαντόκουκλες που απεικόνιζαν τον χειμώνα και την άνοιξη.

Τα παιδιά εξέφρασαν την επιθυμία να κατασκευάσουν κι εκείνα τέτοιες κούκλες μάπετ. Έτσι, την άλλη μέρα στήσαμε ένα εργαστήριο με άχρηστες κάλτσες που τα παιδιά έφεραν από το σπίτι. Εκμεταλευτήκαμε την ιδέα αυτή στις 6 Μαρτίου την παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας. Τα χέρια μας δεν χτυπάνε, δεν σπρώχνουν, δεν τσιμπάνε, αλλά γίνονται κούκλες και παίζουν κουκλοθέατρο. Αφού φτιάχναμε τη βάση, τα παιδιά μας έλεγαν ποια μορφή θέλουν να έχει η κούκλα τους. Έτσι, με μπόλικη φαντασία φτιάξαμε πριγκίπισσες, κροκόδειλο, άλογο, ποντίκι, πεταλούδες, ζορό, κουνέλι, πουλί, καμηλοπάρδαλη, σκύλο, βάτραχο, πασχαλίτσα και άλλα πολλά. Πάρτε μια γεύση...

Κατόπιν, παίξαμε κουκλοθέατρο κάνοντας συνδυασμό των μορφών. Πχ, την πριγκίπισσα και το βάτραχο και άλλες δικές μας ιστορίες.

 Και μια αναμνηστική φωτογραφία με τα χέρια μας μεταμορφωμένα σε κούκλες.